在没有任何提示的情况下，孩子们直观地发展出一种强大的绘画冲动。从第一个涂鸦开始，绘画就成为一项重要的活动，其涵盖了孩子不断扩张的知识、不停转变的感知与他们对自己及周遭环境的新体验。这是一种随着孩童成长而发展的视觉语言，这种视觉语言完全显现了孩子的感受、想法和情绪。孩童绘画时，他们会发展出运动技能、积极的身分认同与解决问题和批判思维的能力。孩子们的图画能让父母了解孩子感受到的自己和感受到的世界是什么样貌。
 
《孩子的艺术》是一本简洁、图文并茂的书，旨在让父母及照顾者了解孩子绘画的原因以及他们绘画的意义及重要性。透过儿童心理学和实践教学，引导读者了解孩童成长时，每个阶段的心理、生理、社交、情感与创造力的改变与特色。这本书让父母知道如何鼓励孩子用视觉语言的方式表达自己的想法、哪些事适合孩子年龄的创作素材、适宜的创作空间以及适宜的媒体，同时，也建议父母可以时常带孩子参观美术馆，这样的活动对父母和孩子都非常有趣又有意义。《孩子的艺术》一书中举了许多孩童创作的例子，对孩子创作感兴趣的父母们来说，这绝对是一本必读的书。
 
本书好评
‘Marilyn JS Goodman successfully demystifies this complex activity, essential to children’s development. Her wisdom and knowledge offers a concise and refreshing look into the history and meaning of chil- dren’s art making, tracking important age-appropriate developments through abundant illustrations and insightful observations . . . an essential guide for parents and caregivers.’ – Philip Matsikas, fine arts teacher, the University of Chicago Laboratory Schools
 
‘a brilliant investigation . . . I wholeheartedly recommend this book to any adult with a child in their life as well as anyone interested in drawing and the many ways it functions for children during the various stages of their development.’ – Alexander Stadler, author and illustrator of the Beverly Billingsly series, and several other childrens’ books
 
关于作者
Marilyn Js Goodman 是艺术与博物馆教育的专家，她是纽约所罗门·R·古根汉美术馆第一位教育馆长、第一位辛辛那提孩童博物馆馆长以及伍斯特公立学校学区的基础教育艺术主任。她是两本书的共同作者，其中一本是Learning Through Art (1999)。